Introducción: la dirección acertada de la actividad cognoscitiva por parte del maestro desarrolla las posibilidades para el trabajo independiente; los mapas mentales y el aprendizaje móvil conllevan a la aparición de nuevos modelos y metodologías de presentación de contenidos de aprendizaje.

Objetivo: confeccionar mapas mentales sobre configuración externa e interna del tronco encefálico, mediante el aprendizaje móvil, que contribuyeran a la dirección del trabajo independiente en la disciplina Morfofisiología.

Métodos: los resultados corresponden a una investigación pre experimental, a la aplicación preliminar de una estrategia en función del perfeccionamiento de la dirección del trabajo independiente en la disciplina Morfofisiología de la carrera de Estomatología de la Universidad Médica de Pinar del Río.

Resultados: considerando las posibilidades que como recurso para el aprendizaje ofrece la aplicación para Android, Mindomo, versión 3.0.15 destinada a la elaboración de esquemas y mapas mentales, se representaron los contenidos relacionados con la configuración externa e interna del tronco encefálico.

Conclusiones: los mapas mentales en formato digital permitieron representar gráficamente, los contenidos relacionados con la configuración externa e interna del tronco encefálico, lo que favoreció su aprendizaje significativo y la dirección del trabajo independiente en la disciplina Morfofisiología.