IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES DE APRENDIZAJE SOBRE TRABAJO METODOLÓGICO. FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ENRIQUE CABRERA.
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| 1. | Título | Título del documento | IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES DE APRENDIZAJE SOBRE TRABAJO METODOLÓGICO. FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ENRIQUE CABRERA. |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Ena Rosa Paneque Ramos ; Facultad de Ciencias Mèdicas Enrique Cabrera; Cuba |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Liana Yanet RoJas Rodrìguez ; Cuba |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Josefina Lucinda Socarrás Geigel ; Cuba |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Maritza Pérez Loyola ; Cuba |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | pedagogìa |
| 3. | Materia | Palabra(s) clave(s) | Necesidades de aprendizaje en pedagogía,trabajo metodológico, Facultad de Ciencias Medicas Enrique Cabrera |
| 4. | Descripción | Resumen | El proceso enseñanza aprendizaje y la ejecución del trabajo metodológico en los diferentes niveles organizativos y de dirección constituyen principales objetivos pedagógicos a perfeccionar en los departamentos docentes recogidos en sus planes pedagógicos OBJETIVOS. Identificar las necesidades de aprendizaje en el trabajo metodológico de los profesores en la Facultad de Ciencias Médicas “Enrique Cabrera. Desarrollo. Se estudió el universo de profesores de la Facultad de Ciencias Médicas “Enrique Cabrera”, en las carreras de medicina, estomatología y Lic. en enfermería. Se emplearon métodos teóricos y empíricos para la obtención, procesamiento y análisis de los resultados. Una vez recogida la información mediante la encuesta se utilizó el calificador, se aplicó el método de la medición auxiliado por los procedimientos estadísticos descriptivos empleándose como medidas de resumen las frecuencias absolutas, la mediana, moda y los porcentajes. Fueron encontradas deficiencias en aspectos relacionados con la didáctica, en las funciones a realizar por cada docente atribuibles a su categoría y en el trabajo metodológico. Conclusiones En todas las categorías docentes se detectaron dificultades en el contenido del trabajo metodológico. |
| 5. | Editor/a | Agencia organizadora, ubicación | |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (AAAA-MM-DD) | 2020-07-14 |
| 8. | Tipo | Estado & género | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de fichero | PDF, Diploma |
| 10. | Identificador | Indicador de Recursos Universal (URI) | http://morfovirtual2020.sld.cu/index.php/morfovirtual/morfovirtual2020/paper/view/75 |
| 11. | Fuente | Título de la revista/congreso; vol., núm. (año) | Morfovirtual2020; Morfovirtual 2020 |
| 12. | Idioma | Español=es | es |
| 13. | Relación | Ficheros adicionales | |
| 14. | Cobertura | Localización geo-espacial, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Copyright y permisos | El(los) autor(es) declaran que el trabajo es original y que no ha sido publicado previamente. |