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ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD DIAGNÓSTICO IMAGENOLÓGICO EN EL ESTUDIANTE DE PREGRADO DE MEDICINA.


 
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1. Título Título del documento ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD DIAGNÓSTICO IMAGENOLÓGICO EN EL ESTUDIANTE DE PREGRADO DE MEDICINA.
 
2. Creador Nombre del autor, afiliación, país mildred kubatz la madrid ; HCQ LUCIA IÑIGUEZ LANDIN; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s) medicina pedagógica
 
3. Materia Palabra(s) clave(s) medicina pedagógica
 
4. Descripción Resumen

Introducción: Diagnosticar imágenes, no solo es la percepción de un dibujo plasmado en un monitor o en una pantalla de acetato, es lograr que el estudiante pueda dar un diagnostico que garantice la prevención, cura o rehabilitación de un paciente.

Por la presencia de la COVID-19 en nuestro país, en las Universidades Médicas, se ha visto afectado el proceso de enseñanza- aprendizaje en el estudiante, no podemos obviar que más del 90% de los resultados que se arrojan en las demás especialidades dependen de un correcto diagnostico imagenológico. Por tanto, el estudiante no debe subestimar ese aspecto, sino que desarrolle la habilidad de hacerlo y de hacerlo bien, motivado, por la importancia de salvar vida o mejorar la calidad de vida del paciente.  

Objetivos: Elaborar una estrategia metodológica para el desarrollo de la habilidad diagnóstico imagenológico en la asignatura de Imagenología.

Materiales y métodos: Laminario digital, estudio observacional y descriptivo durante el curso académico del Hospital Clínico Quirúrgico “Lucía Iñiguez Landín”.

Conclusiones: El laminario digital como estrategia metodológica desarrolla la habilidad diagnóstica imagenológico y servirá como instrumento de evaluación y autoevaluación de las diversas patologías en el desempeño profesional y bienestar del paciente.

Palabras clave: Laminario digital, Imagenología, aprendizaje.

 
5. Editor/a Agencia organizadora, ubicación
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (AAAA-MM-DD) 2020-09-25
 
8. Tipo Estado & género Trabajo revisado (Peer-reviewed)
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de fichero PDF, Diploma
 
10. Identificador Indicador de Recursos Universal (URI) http://morfovirtual2020.sld.cu/index.php/morfovirtual/morfovirtual2020/paper/view/533
 
11. Fuente Título de la revista/congreso; vol., núm. (año) Morfovirtual2020; Morfovirtual 2020
 
12. Idioma Español=es es
 
13. Relación Ficheros adicionales
 
14. Cobertura Localización geo-espacial, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.)
 
15. Derechos Copyright y permisos

El(los) autor(es) declaran que el trabajo es original y que no ha sido publicado previamente.
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