EL APRENDIZAJE COOPERATIVO UNA ALTERNATIVA EN LA FORMACIÓN DE TECNÓLOGOS DE LA SALUD
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| 1. | Título | Título del documento | EL APRENDIZAJE COOPERATIVO UNA ALTERNATIVA EN LA FORMACIÓN DE TECNÓLOGOS DE LA SALUD |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Carmen Juana Burgal Cintra ; Facultad Enfermería Tecnología; Cuba |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Leonor Aties López ; Cuba |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Clara Irene Marino Madariaga ; Cuba |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Mariela Borges García ; Cuba |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Dianela Fermoselle Burgal ; Cuba |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Maydelin Borges Ortega ; Cuba |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra(s) clave(s) | aprendizaje cooperativo, alternativa, formación, tecnólogos |
| 4. | Descripción | Resumen | Introducción: el aprendizaje cooperativo se concibe como una necesidad dentro del proceso formativo de los tecnólogos de Tecnología de la Salud, lo cual permite promover el desarrollo personal y social de los educandos a partir de las influencias que los mismos reciben de su medio social. Objetivo: reflexionar en torno a la importancia del empleo de métodos de aprendizaje cooperativo en el proceso de formación del tecnólogo de la salud, como vía esencial para el mejoramiento del proceso formativo las carreras de Tecnología de la Salud. Materiales y métodos: se emplearon métodos del nivel teórico, empírico y estadístico que permitieron reflexionar sobre el empleo de métodos de aprendizaje cooperativo, y su manifestación en el proceso de formación del tecnólogo de la salud. Resultados y discusión: en tal sentido se reflexiona en cómo asumir con eficiencia el empleo de métodos de aprendizaje que permitan producir un cambio educativo eficiente, que mueva a todos los factores y agentes implicados en el proceso de formación de tecnólogos de la salud. Conclusiones: se reconoce por parte de los docentes la importancia del aprendizaje cooperativo para contribuir al mejoramiento de la calidad del proceso enseñanza aprendizaje en las carreras de Tecnología de la Salud. |
| 5. | Editor/a | Agencia organizadora, ubicación | |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (AAAA-MM-DD) | 2020-09-18 |
| 8. | Tipo | Estado & género | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de fichero | PDF, Diploma |
| 10. | Identificador | Indicador de Recursos Universal (URI) | http://morfovirtual2020.sld.cu/index.php/morfovirtual/morfovirtual2020/paper/view/518 |
| 11. | Fuente | Título de la revista/congreso; vol., núm. (año) | Morfovirtual2020; Morfovirtual 2020 |
| 12. | Idioma | Español=es | es |
| 13. | Relación | Ficheros adicionales |
El aprendizaje cooperativo una alternativa en la formación de tecnólogos de la salud (310KB) |
| 14. | Cobertura | Localización geo-espacial, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Copyright y permisos | El(los) autor(es) declaran que el trabajo es original y que no ha sido publicado previamente. |