Morfovirtual 2020

Titulo

EVALUACIÓN DE APPS PARA DISPOSITIVOS ELECTRONICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA ANATOMÍA HUMANA

Autores

Carlos Iván Falcón Rodríguez

Resumen


La enseñanza de la anatomía humana utiliza muchos recursos didácticos como la disección de cadáveres, las imágenes digitales 2D o el uso de aplicaciones móviles 3D. Estas últimas fomentan el aprendizaje social y profesional de los alumnos, confiriendo una ventaja, con respecto a la manutención de los laboratorios de anatomía.

Se realizó un estudio cualitativo para evaluar las diferentes apps que se ofrecen en las tres principales tiendas virtuales.  

Se utilizaron tres tabletas para realizar las búsquedas con diferentes palabras tanto en español como en inglés. Se realizó una gráfica con el número total de apps de las tres tiendas virtuales en Prisma Graphpad V6.0. Para evaluar las apps anatómicas, se adaptó una rúbrica y calificación para cada descriptor. El descriptor de contenido se evaluó con la ayuda de libro “atlas of human anatomy” de Netter.

La búsqueda en ingles obtuvo mayor cantidad de apps encontradas. Las apps de visible body y Elsevier obtuvieron una calificación de 6.75 de acuerdo con la rúbrica de evaluación.   

En este estudio, la app de Visible body fue la mejor, debido a todas sus bondades, así como el precio accesible (6.75/7). La mejor app para la enseñanza anatómica será la que el profesor recomiende.      


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